La filosofía de la educación en la actualidad.

¡Bienvenidos nuevamente a mi Blog!

Con esta última entrada, cierro un ciclo lleno de preguntas, aprendizajes y horizontes compartidos en este espacio dedicado a la Filosofía de la Educación. Ha sido un recorrido donde las ideas no solo se pensaron, sino que también se sintieron, se discutieron y se resignificaron en el diálogo con quienes leyeron, comentaron y reflexionaron junto a mí.

Agradezco profundamente la posibilidad de haber explorado la íntima relación entre Filosofía y Educación, dos campos inseparables cuando de pensar, enseñar y aprender se trata. La filosofía le da profundidad a la educación, cuestiona sus fines, y nos recuerda que educar no es solo transmitir conocimientos, sino formar seres humanos libres, críticos y conscientes.

Durante este trayecto, nos encontramos con los grandes filósofos de la educación, cuyas ideas —desde Sócrates hasta Octavi Fullat, pasando por Platon, Dewey o Jaques Maritain— nos permitieron abrir ventanas hacia otras maneras de pensar del profesor y el estudiante. Sus pensamientos siguen resonando,  aún sin pensarlo en la actualidad.

También fue clave reconocer el diálogo fecundo entre la Filosofía de la Educación y otras ciencias: la ética, la antropología, cultura y la pedagogía. Cada una aporta miradas valiosas, pero es la filosofía la que pone en juego la pregunta por el “para qué” de todo ello, y la que articula los saberes en torno a un proyecto humano, ético y social.

Así mismo reflexionamos sobre el papel de la filosofía ante el futuro de la educación: un futuro incierto, atravesado por la tecnología, la globalización y las crisis sociales. La filosofía, lejos de volverse obsoleta, se vuelve aún más necesaria como brújula para no perder el rumbo, para pensar lo nuevo con sentido, y para defender lo humano cuando lo automatizado amenaza con reemplazarlo.

Por último, Les comparto mi última presentación de este curso en el cual hablamos de la filosofía de la educación en la actualidad, esperando que les guste sobre todo el caso analizado de "Los NiNis en México", todo evoluciona y la filosofía de la educación para nada se queda atrás.

Gracias por acompañarme en esta travesía. Aunque este blog llegue a su fin, la reflexión filosófica sobre la educación nunca se cierra del todo. Como decía Sócrates, “la educación es el encendido de una llama, no el llenado de un recipiente”.

Hasta siempre.